Direktoriaus pavaduotojas ugdymui

Vilkaviškio r. Gražiškių gimnazijos DIREKTORIAUS PAVADUOTOJas UGDYMUI

I. PAREIGYBĖS CHARAKTERISTIKA

1. Vilkaviškio r. Gražiškių gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui (toliau – Pavaduotojas ugdymui) yra ugdymo įstaigos administracijos darbuotojas, dirbantis pagal darbo sutartį.
2. Pavaduotojo ugdymui pareigybė reikalinga valstybinės bei regioninės švietimo politikos įgyvendinimui Vilkaviškio r. Gražiškių gimnazijoje (toliau – Gimnazija), veiklos planavimui, organizavimui, koordinavimui bei priežiūrai. Šioje pareigybėje dirbančiam darbuotojui reikia organizuoti, koordinuoti ir prižiūrėti Pagrindinio ugdymo programų (toliau – PUP) ir Vidurinio ugdymo programų (toliau – VUP) įgyvendinimo procesą, atitinkantį švietimo nuostatas ir geros mokyklos koncepcijos siekį, jį planuoti; rūpintis mokinių saugumu; organizuoti ir prižiūrėti tiesiogiai pavaldaus pedagoginio personalo darbą.
3. Pareigybės grupė – biudžetinių įstaigų vadovai ir jų pavaduotojai, kurių pareigybės priskiriamos A lygiui, atsižvelgiant į būtiną išsilavinimą toms pareigoms eiti. Pareigybės lygis A2.
4. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui priimamas konkurso būdu.
5. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui tiesiogiai pavaldus Gimnazijos direktoriui.

II. SPECIALIEJI REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

6. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui turi atitikti šiuos specialiuosius reikalavimus:

6.1. turėti aukštąjį universitetinį pedagoginį išsilavinimą;

6.2. darbo patirtis – ne mažesnė kaip 3 metų pedagoginio darbo stažas ir ne mažiau kaip 1 metų vadybinio darbo patirtis;

6.3. mokėti naudotis informacinėmis technologijomis, būti įsisavinus Microsoft Office (multimedia , Word, Excel, PowerPoint) programas;

6.4. žinoti švietimo teikėjų veiklą reglamentuojančius Lietuvos Respublikos įstatymus, Vyriausybės nutarimus, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymus bei kitus teisės aktus ir gebėti juos taikyti praktiškai;

6.5. gerai mokėti lietuvių kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti teisės aktais nustatytų valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų reikalavimus;

6.6. gebėti kurti demokratiškus, savitarpio pagarba ir pagalba grindžiamus švietimo įstaigos bendruomenės narių santykius;

6.7. gebėti kaupti, valdyti, sisteminti, apibendrinti informaciją ir rengti išvadas;

6.8. gebėti planuoti gimnazijos ugdomąją veiklą, vertinti, analizuoti ugdymo procesą, teikti išvadas ir pasiūlymus darbo tobulinimui;

6.9. mokėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo ir gimnazijos bendruomenės veiklą, prieš tai suderinus su gimnazijos direktoriumi;

6.10. būti susipažinusiam su vadybos teorijomis, turėti vadybos pagrindų žinių, mokėti savarankiškai planuoti ir organizuoti gimnazijos bendruomenės veiklą;

6.11. išmanyti dokumentų rengimo taisykles, dokumentų tvarkymo ir apskaitos taisykles; gebėti rengti gimnazijos vidaus dokumentus, projektus;

6.12. ;

6.13. būti pasitikrinusiam sveikatą (turėti galiojančią Asmens medicininę knygelę (sveikatos pasą));

6.14. turėti privalomųjų higienos įgūdžių mokymų pažymėjimą;

6.15. turėti pirmosios pagalbos mokymų pažymėjimą, mokėti suteikti pirmąją pagalbą.

III. ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

7. Direktoriaus pavaduotojo ugdymui funkcijos:

7.1. organizuoti gimnazijos mokinių, besimokančių pagal PUP ir VUP, ugdymo procesą:

7.1.1. ugdymo plano rengimą ir įgyvendinimą;

7.1.2. bendrųjų programų vykdymą;

7.1.3. mokytojų metodinį darbą ir gerosios patirties sklaidą;

7.1.4. ilgalaikių planų derinimą;

7.1.5. programų, naujų ugdymo formų ir metodų aptarimus;

7.1.6. mokinių nusikalstamumo ir žalingų įpročių prevencinę veiklą, bendradarbiavimą su institucijomis, atsakingomis už mokinių prevencinę veiklą;

7.1.7. mokinių ir bendruomenės narių apklausas ir tyrimus veiklos tobulinimo klausimais;

7.1.8. mokymosi formų pasirinkimo pasiūlą;

7.1.9. dalykų modulių .programų rengimą;

7.1.10. tėvų (globėjų, rūpintojų) švietimą;

7.1.11. kiekvieno pedagogo darbą pagal jo specialybę, kvalifikaciją ir darbo patirtį;

7.2. rengti gimnazijos mokinių, besimokančių pagal PUP ir VUP:

7.2.1. pamokų, neformaliojo vaikų švietimo tvarkaraščius ir mokytojų darbo grafikus;

7.2.2. mokinių mokymosi pusmečių ir metines suvestines, bendrą pusmečio ir metinę gimnazijos pažangumo ir lankomumo suvestinę ir jas analizuoti;

7.2.3. ugdymo rezultatų ir lankomumo apskaitos dokumentus ir juos analizuoti,

7.2.4. direktoriaus įsakymų dėl PUP ir VUP mokinių ugdymo organizavimo projektus;

7.2.5. informaciją Švietimo, kultūros ir sporto skyriui ir kitoms institucijoms;

7.2.6. gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus (tvarkos aprašus ir kt.), organizuoti jų projektų svarstymą ir derinimą su gimnazijos savivaldos institucijomis;

7.2.7. gimnazijos mėnesio veiklos planą;

7.3. vykdyti priežiūrą PUP ir VUP:

7.3.1. gimnazijos veiklą reglamentuojančių dokumentų vykdymo;

7.3.2. bendrojo ugdymo ir neformaliojo vaikų švietimo programų vykdymo;

7.3.3. gimnazijos vidaus ir darbo tvarkos taisyklių laikymosi (raštu informuoti gimnazijos direktorių apie darbo drausmės pažeidimus);

7.3.4. pamokų, neformaliojo švietimo tvarkaraščių vykdymo;

7.3.5. ugdymo proceso dokumentų tvarkymo pagal raštvedybos taisykles;

7.3.6. mokytojų elektroninio dienyno pildymo;

7.3.7. mokinių pasiekimų, pažangos vertinimo ir mokinio ūgties stebėjimo bei fiksavimo;

7.3.8. mokinių bylų ir kitų dokumentų tvarkymą;

7.4. koordinuoti gimnazijos:

7.4.1. gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo grupės veiklą;

7.4.2. Metodinės tarybos veiklą;

7.4.3. visų pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimą;

7.4.4. PUP ir VUP mokytojų metodinių grupių veiklą;

7.4.5. ugdymo karjerai veiklą;

7.4.6. ugdymo proceso vykdymą, vadovaujantis bendraisiais ugdymo planais, programomis;

7.4.7. pedagogų atestaciją;

7.4.8. PUP ir VUP mokinių individualių planų sudarymą;

7.4.9. mokytojų budėjimą gimnazijoje;

7.5. Tvarkyti, teikti duomenis administratoriui:

7.5.1. Nacionalinio egzaminų centro informacijos perdavimo sistemą KELTAS;

7.5.2. Nesimokančių vaikų ir mokyklos nelankančių mokinių informacinę sistemą (NEMIS);

7.5.3. Švietimo informacinę sistemą ŠVIS, mokinių registrą ir pedagogų registrą, užtikrinti teikiamų duomenų teisingumą;

7.5.4. duomenis elektroniniame dienyne Mano dienynas gimnazijos nustatyta tvarka;

7.6. pildyti PUP ir VUP pedagoginio personalo darbo laiko apskaitos žiniaraštį;

7.7. stebėti ir analizuoti PUP ir VUP ugdymo proceso rezultatus, pokyčius, su jais supažindinti gimnazijos bendruomenę;

7.8. teikti gimnazijos direktoriui informaciją apie ugdymo ir darbo proceso organizavimą;

7.9. teikti siūlymus ir projektus dėl ugdymo kokybės gerinimo, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo, gimnazijos veiklos gerinimo;

7.10. rūpintis gimnazijos kultūra ir įvaizdžio formavimu, palankiu mikroklimato kūrimu, puoselėti demokratinius gimnazijos bendruomenės santykius.

7.11. skatinti pedagogus tobulinti kvalifikaciją, dalykiškai bendradarbiauti ir atestuotis;

7.12. rengti, įgyvendinti ir analizuoti PUP ir VUP ugdymo planus, bendrųjų ugdymo programų vykdymą, inicijuoti individualias, specialiąsias ugdymo programas, projektus, renginius;

7.13. vadovauti PUP ir VUP programų įgyvendinimo procesui gimnazijoje;

7.14. supažindinti mokinius, besimokančius pagal PUP antrąją dalį ir VUP, su PUPP ir Brandos egzaminų organizavimo tvarkos aprašais, nuosekliojo mokymosi tvarka, išsilavinimo dokumentų išdavimo tvarkos aprašu, kitais privalomais dokumentais;

7.15. esant reikalui atlikti kitus darbus, nurodytus gimnazijos direktoriaus, neviršijant nustatyto darbo laiko;

7.16. nesant darbe gimnazijos direktoriaus (komandiruotė, nedarbingumas, atostogos), atlikti jo funkcijas.

IV. DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI TEISĖS

8. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui turi teisę:

8.1. į atostogas, darbo užmokestį ir kitas Lietuvos Respublikos teisiniuose aktuose numatytas teises;

8.2. į sudarytas saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas;

8.3. į savalaikį ir pakankamą aprūpinimą darbui skirtomis priemonėmis, įrankiais bei asmeninėmis apsaugos priemonėmis;

8.4. sustabdyti arba pakeisti ugdymo proceso organizavimą pastebėjus Saugos ir sveikatos įstatymo pažeidimus ir apie tai informuoti Įstaigos direktorių;

8.5. tobulinti savo kvalifikaciją ir atestuotis teisės aktų nustatyta tvarka;

8.6. teikti siūlymus Gimnazijos direktoriui dėl įstaigos veiklos tobulinimo pagal savo atliekamas funkcijas;

8.7. pasinaudoti visomis Lietuvos Respublikos darbo kodekso teikiamomis garantijomis ir teisėmis;

8.8. gauti teisės aktuose nustatytas socialines ir kitas garantijas;

8.9. dalyvauti savivaldos institucijų veikloje.

V. DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI ATSAKOMYBĖ

9. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui atsako Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka:

9.1. už gimnazijos nuostatuose, darbo tvarkos taisyklėse, pareigybės aprašyme numatytų ir direktoriaus įsakymu skirtų kuruojamų sričių bei pareigų kokybišką vykdymą;

9.2. už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų, gimnazijos nuostatų laikymąsi, darbo ir priešgaisrinės saugos instrukcijų, darbo tvarkos ir taisyklių laikymąsi, tinkamą funkcijų atlikimą;

9.3. už gimnazijos veiklą ir jo rezultatus pagal numatytas veiklos sritis;

9.4. kokybišką pagrindinio ir vidurinio. ugdymo programų vykdymą;

9.5. bendradarbiavimu grįstus santykius, bendruomenės narių informavimą, personalo kvalifikacijos tobulinimą;

9.6. asmens duomenų teisinę apsaugą, teikiamų ataskaitų rinkinių ir statistinių ataskaitų teisingumą;

9.7. už teikiamos informacijos teisingumą ir patikėtos informacijos išsaugojimą;

9.8. už teisingą darbo laiko naudojimą;

9.9. už darbo drausmės pažeidimus;

9.10. jam patikėtų materialinių vertybių teisingą naudojimą, žalą, padarytą gimnazijai dėl savo kaltės ar neatsargumo;

9.11. už emociškai saugios mokymosi ir ugdymosi aplinkos gimnazijoje puoselėjimą, reagavimą į smurtą ir patyčias gimnazijoje nustatyta tvarka.