Direktoriaus pavaduotojas ugdymui

PATVIRTINTA

Vilniaus Broniaus Jonušo muzikos mokyklos direktoriaus

2022 m. gruodžio 30 d. įsakymu Nr.V-69

DIREKTORIAUS PAVADUOTOJAS UGDYMUI

I. PAREIGYBĖ

1. Vilniaus Broniaus Jonušo muzikos mokyklos (toliau - Įstaiga) direktoriaus pavaduotojo ugdymui (toliau - Pavaduotojas ugdymui) pareigybė yra priskiriama biudžetinių įstaigų vadovų ir jų pavaduotojų grupei.

2. Pareigybės lygis - A2.

3. Pareigybės paskirtis - įgyvendinti Įstaigoje valstybinę ir regioninę švietimo politiką,

planuoti, organizuoti, koordinuoti ir prižiūrėti ugdomąją veiklą, teikti pagalbą pedagogams ir specialistams, rūpintis mokinių saugumu, organizuoti ir prižiūrėti pavaldaus pedagoginio personalo darbą, prižiūrėti, kaip vykdomi Įstaigos veiklą reglamentuojantys dokumentai.

4. Pavaduotojo ugdymui pareigybė priskiriama darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, kategorijai.

5. Pavaduotojas ugdymui savo darbe privalo vadovautis Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, reglamentuojančiais Įstaigos veiklą, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Savivaldybės tarybos sprendimais, Savivaldybės administracijos direktoriaus, Savivaldybės administracijos Bendrojo ugdymo skyriaus vedėjo įsakymais, Įstaigos nuostatais ir šiuo pareigybės aprašymu.

6. Pavaduotojas ugdymui yra tiesiogiai pavaldus Įstaigos direktoriui.

7. Pavaduotoją ugdymui, jo nesant, pavaduoja Įstaigos direktoriaus Darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka paskirtas asmuo.

8. Šis pareigybės aprašymas pasikeitus Lietuvos Respublikos įstatymams arba kitiems norminiams teisės aktams ir esant būtinybei keičiamas Įstaigos direktoriaus iniciatyva.

II. SPECIALIEJI REIKALAVIMAI ASMENIUI, EINANČIAM DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI PAREIGAS

9. Pavaduotojas ugdymui turi atitikti šiuos reikalavimus:

9.1. turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį menų studijų srities muzikos krypties išsilavinimą bei magistro kvalifikacinį laipsnį;

9.2. turėti ne mažesnį kaip 3 metų pedagoginio darbo stažą muzikos ar meno mokykloje ir ne žemesnę kaip vyr. mokytojo kvalifikacinę kategoriją;

9.3. turėti ne mažesnę kaip vienerių metų vadovavimo suaugusiųjų asmenų grupei (grupėms) muzikos ar meno mokykloje patirtį;

9.4. gerai mokėti valstybinę kalbą (jos mokėjimo lygis turi atitikti Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688 keliamus reikalavimus);

9.5. turėti ne žemesnį kaip B1 kalbos mokėjimo lygį (pagal Bendruosius Europos kalbų metmenyse nustatytą ir apibūdintą šešių kalbos mokėjimo lygių sistemą) bent vienos iš trijų Europos Sąjungos darbo kalbų (anglų, prancūzų ar vokiečių);

9.6. mokėti naudotis informacinėmis technologijomis;

9.7. mokėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo veiklą, spręsti iškilusias problemas ir konfliktus;

9.8. mokėti kaupti, sisteminti, apibendrinti informaciją ir rengti išvadas;

9.9. žinoti bei išmanyti Lietuvos Respublikos įstatymus, Vyriausybės nutarimus, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymus bei kitus teisės aktus, reglamentuojančius FŠPU programas vykdančių mokyklų veiklą;

9.10. išmanyti mokyklos veiklos organizavimą, ugdymo procesą reglamentuojančius dokumentus, mokymo tikslus, uždavinius;

9.11. išmanyti dokumentų valdymą, žinoti dokumentų rengimo taisykles ir raštvedybą;

9.12. būti pareigingam, iniciatyviam, pasižymėti nepriekaištingą profesine reputacija, gebėti dirbti komandoje, gebėti savarankiškai planuoti, organizuoti savo ir pavaldžių darbuotojų darbą, spręsti iškilusias problemas ir konfliktus.

10. Pavaduotoju ugdymui negali dirbti asmuo, kuris atitinka Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 48 straipsnio 8 dalies 2-7 punktuose išvardintus atvejus.

III. DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI FUNKCIJOS

11. Pavaduotojas ugdymui vykdo šias funkcijas:

11.1. organizuoja ir vykdo mokyklos veiklos planavimą, dalyvauja rengiant ir įgyvendinant strateginį planą, ugdymo planą, veiklos planą, veiklos ataskaitas, vykdyti ugdymo plano priežiūrą, kontroliuoja ugdymo programų vykdymą;

11.2. organizuoja ir kontroliuoja mokyklos ugdymo turinio formavimą, planavimą, derinimą ir įgyvendinimą;

11.3. organizuoja ir koordinuoja darbo grupių, komisijų ir metodinės tarybos veiklą;

11.4. organizuoja priskirtų veiklos sričių stebėseną ir priežiūrą, vertina ir analizuoja ugdymo kokybę, teikia metodinę pagalbą;

11.5. rengia, įgyvendina mokyklos projektus, renginius, koordinuoja jų vykdymo veiklą;

11.6. tvarko pedagoginio proceso analizės medžiagą, kvalifikacijos ir atestacijos rodiklius;

11.7. bendradarbiauja su mokytojais, mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), kitomis švietimo, socialinės, vaikų teisių apsaugos institucijomis mokinių ugdymo klausimais;

11.8. organizuoja ir kontroliuoja ryšių užmezgimą, palaikymą ir bendradarbiavimą su mokyklos veikla susijusiais juridiniais ir fiziniais asmenimis, vietos bendruomene, kitomis mokyklomis;

11.9. vykdo kitus su mokyklos veikla susijusius nenuolatinio pobūdžio direktoriaus pavedimus, kad būtų pasiekti mokyklos strateginiai tikslai;

11.10. kuruoja metodinės (-ių) grupės (-ių) veiklą, teikia profesinę pagalbą pedagogams, rūpinasi pedagogų profesiniu tobulėjimu, dalykiniu bendradarbiavimu, atestacija, organizuoja gerosios patirties sklaidą;

11.11. teikia Įstaigos direktoriui informaciją apie ugdymo ir pedagoginio darbo proceso organizavimą, veiklos ataskaitas;

11.12. kaupia, sistemina, apibendrina informaciją ugdymo klausimais;

11.13. rengia pamokų ir kitų ugdymo užsiėmimų tvarkaraščius;

11.14. pavaduoja Įstaigos direktorių jo atostogų, ligos, komandiruočių metu.

IV. ATSAKOMYBĖ

12. Pavaduotojas ugdymui atsako už savo pareigų, numatytų šiame pareigybės aprašyme, netinkamą vykdymą ar nevykdymą vidaus darbo tvarkos taisyklių ir Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.