Direktoriaus pavaduotojas ugdymui

ELEKTRĖNŲ SAV. VIEVIO JURGIO MILANČIAUS PRADINĖS MOKYKLOS DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

I. SKYRIUS

PAREIGYBĖ

1. Šis pareigybės aprašymas reglamentuoja Elektrėnų sav. Vievio Jurgio Milančiaus pradinės mokyklos direktoriaus pavaduotojo ugdymui pagrindinius kvalifikacinius reikalavimus, funkcijas, teises ir atsakomybę.
2. Elektrėnų sav. Vievio Jurgio Milančiaus pradinės mokyklos direktoriaus pavaduotojo pareigybė yra priskiriama biudžetinių įstaigų vadovų ir jų pavaduotojų pareigybių grupei.
3. Pareigybės lygis – A, kodas 134101.
4. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui į darbą priimamas konkurso būdu Lietuvos Respublikos teisės

aktų nustatyta tvarka.

1. Pareigybės paskirtis - organizuoti, koordinuoti ir kontroliuoti ugdymo turinio įgyvendinimą, dirbant

komandoje ir telkiant Mokyklos bendruomenę pokyčiams, skirtiems ugdymo proceso kokybės

tobulinimui.

1. Darbuotojas yra tiesiogiai pavaldus ir atsiskaito Mokyklos direktoriui.

II. SKYRIUS

SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

7. Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:

7.1. turėti aukštąjį universitetinį ar jam lygiavertį išsilavinimą;

7.2. atitikti bent vieną iš šių reikalavimų:

7.2.1. turėti pedagogo kvalifikaciją ir ne mažesnį kaip 3 metų pedagoginio darbo stažą;

7.2.2. turėti magistro laipsnį, pedagogo kvalifikaciją ir ne mažesnį kaip 1 metų pedagoginio darbo stažą;

7.3. gerai mokėti lietuvių kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų reikalavimus;

7.4. mokėti naudotis informacinėmis technologijomis – turėti geras kompiuterinio raštingumo žinias ir įgūdžiųs dirbant “MS Office” paketu ir kt. programomis.

7.5. mokėti bent vieną iš trijų užsienio kalbų (anglų, vokiečių, rusų);

III. SKYRIUS

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

8. Šias pareigas einančio darbuotojo funkcijos:

8.1. Organizuoja ir užtikrina ugdymo proceso planavimą, derinimą ir įgyvendinimą, vadovaujantis bendraisiais ugdymo planais, programomis ir kt. galiojančiais teisės aktais;

8.2. organizuoja ir kontroliuoja mokyklos strateginio veiklos plano, ugdymo plano, metinio veiklos plano įgyvendinimą;

8.3. organizuoja mokytojų ilgalaikių planų ir kitų ugdymoveiklos planų derinimą;

8.4. rengia mokyklos veiklos mėnesių planus;

8.5. rengia ir derina pamokų tvarkaraščius;

8.6. derina ir koordinuoja neformaliojo ugdymo planus bei veiklą, stebi ir analizuoja mokinių lankomumą;

8.7. koordinuoja metodinės grupės veiklą;

8.8. vadovauja vaiko gerovės komisijai;

8.9. organizuoja pagalbos mokiniui specialistų veiklą, rengia sprendimus, derina pagalbos mokiniui veiklos prioritetus, derina planus ir programas;

8.10. organizuoja ir kontroliuoja mokymosi pagalbos teikimą, konsultacijas mokiniams;

8.11. organizuoja ir vykdo mokinių pažangos ir pasiekimų patikrinimus, analizuoja gautus rezultatus, teikia pasiūlymus;

8.12. rengia mokinių mokymosi pusmečių ir metines suvestines, ugdymo rezultatų ir lankomumo apskaitos dokumentus ir juos analizuoja;

8.13. kontroliuoja ir atsako už mokinių lankomumą, pažangumą, drausmę, stebi ugdymosi pasiekimus, teikia ataskaitas Mokyklos direktoriui, teikia mokytojams pedagoginę – metodinę pagalbą, informuoja tėvus apie ugdymosi problemas ir dalyvauja tėvų susirinkimuose;

8.14. koordinuoja renginių, konkursų organizavimą ir vykdymą mokykloje, vykdo rezultatų apskaitą ir viešinimą;

8.15. vykdo pedagogų elektroninio dienyno pildymo kontrolę;

8.16. koordinuoja ir derina ekskursijų, išvykų dokumentus;

8.17. organizuoja veiklos kokybės įsivertinimo vykdymą ir jo viešinimą;

8.18. organizuoja mokinių ir bendruomenės narių apklausas ir tyrimus veiklos tobulinimo klausimais;

8.19. organizuoja, stebi, vertina ir analizuoja klasės vadovų darbą, teikia veiklos tobulinimo pasiūlymus;

8.20. stebi ir vertina ugdymo rezultatus bei ugdymo procesą, teikia metodinę pagalbą mokytojams, vertiną jų veiklą;

8.21. rengia direktoriaus įsakymų projektus, ataskaitas bei kitus dokumentus ugdymo bei kitais klausimais pagal kompetenciją;

8.22. kiekvieną dieną pildo ir tvarko pedagogų ir pedagoginių darbuotojų darbo laiko apskaitos dokumentus (žiniaraščius) ir rengia ataskaitas;

8.23. skatina pedagogus savarankiškam profesiniam tobulėjimui, kolegialiam bendradarbiavimui, gerosios patirties sklaidai, atestavimuisi, atsako už pedagogų kvalifikaciją, jos tobulinimą ir profesinį meistriškumą;

8.24. bendradarbiauja su mokytojais, pagalbos specialistais, mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), kitomis švietimo, socialinėmis, vaikų teisių apsaugos institucijomis mokinių ugdymo, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo ir kitais klausimais;

8.25. rengia mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metinę kvalifikacijos tobulinimo programą, organizuoja mokytojų kvalifikacijos tobulinimą, vykdo jo apskaitą;

8.26. kontroliuoja darbo tvarkos laikymąsi mokykloje, raštiškai informuoja mokyklos direktorių apie darbo drausmės pažeidimus;

8.27. organizuoja ir kontroliuoja pamokų vadavimą mokytojui neatvykus į darbą;

8.28. rengia dokumentus vadovaudamasis teisės aktų reikalavimais, komplektuoja bylas pagal patvirtintą einamųjų metų dokumentacijos planą, nustatyta tvarka perduoda mokyklos archyvui;

8.29. pavaduoja Mokyklos direktorių jo atostogų laikotarpiu, komandiruočių, nedarbingumo ir kitais laikotarpiais.

IV. SKYRIUS

MOKINIŲ SAUGUMO UŽTIKRINIMAS

9. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui, įtaręs ar pastebėjęs žodines, fizines, socialines patyčias, smurtą:

9.1. nedelsdamas įsikiša ir nutraukia bet kokius tokį įtarimą keliančius veiksmus;

9.2. primena mokiniui, kuris tyčiojasi, smurtauja ar yra įtariamas tyčiojimusi, mokyklos nuostatas ir mokinio elgesio taisykles;

9.3. raštu informuoja patyrusio patyčias, smurtą mokinio klasės auklėtoją apie įtariamas ar įvykusias patyčias, smurtą;

9.4. esant grėsmei mokinio sveikatai ar gyvybei, nedelsiant kreipiasi į pagalbą galinčius suteikti asmenis (tėvus (globėjus, rūpintojus) ir/ar mokyklos darbuotojus, direktorių) ir/ar institucijas (pvz.: policiją, greitąją pagalbą ir kt.).

10. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui, įtaręs ar pastebėjęs patyčias kibernetinėje erdvėje arba gavęs apie jas pranešimą:

10.1. esant galimybei išsaugo vykstančių patyčių kibernetinėje erdvėje įrodymus ir nedelsdamas imasi reikiamų priemonių patyčioms kibernetinėje erdvėje sustabdyti;

10.2.įvertina grėsmę mokiniui ir esant poreikiui kreipiasi į pagalbą galinčius suteikti asmenis (tėvus (globėjus rūpintojus) ir/ar mokyklos darbuotojus, direktorių) ar institucijas (policiją);

10.3. pagal galimybes surenka informaciją apie besityčiojančių asmenų tapatybę, dalyvių skaičių ir kitus galimai svarbius faktus;

10.4. raštu informuoja patyčias patyrusio mokinio klasės mokytoją apie patyčias kibernetinėje erdvėje ir pateikia įrodymus (išsaugotą informaciją);

10.5. turi teisę apie patyčias kibernetinėje erdvėje pranešti Lietuvos Respublikos ryšių reguliavimo tarnybai pateikdamas pranešimą interneto svetainėje adresu www.draugiskasinternetas.lt

V. SKYRIUS

ATSAKOMYBĖ

11. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui atsako už:

11.1. savo darbo kokybę ir tinkamą pareigybės aprašyme nustatytų funkcijų vykdymą;

11.2. turimos informacijos konfidencialumą, korektišką gautų duomenų panaudojimą;

11.3. kokybišką įstaigos dokumentų parengimą ir konfidencialumą, asmens duomenų apsaugą teisės

aktų nustatyta tvarka;

11.4. teikiamų duomenų ir informacijos tikslumą ir patikimumą;

11.5. emociškai saugios darbo aplinkos įstaigoje kūrimą ir puoselėjimą, reagavimą į smurtą ir

patyčias;

11.6. mokyklos vidaus tvarkos taisyklių, darbų saugos, priešgaisrinės saugos, higienos reikalavimų vykdymą, už darbuotojų etikosnormų laikymąsi.

12. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui už savo pareigų nevykdymą ar netinkamą vykdymą ar dėl jo

kaltės padarytą materialinę žalą atsako Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.