Neformaliojo švietimo mokytojas (muzikos mokymas)

PATVIRTINTA

Molėtų menų mokyklos direktoriaus

2025 m. balandžio 14 d. įsakymu Nr. V1-45

MOLĖTŲ MENŲ MOKYKLOS MOKYTOJO/OS

PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

I SKYRIUS

PAREIGYBĖ

1. Mokytojo pareigybė priskiriama – specialistų grupei.
2. Pareigybės lygis – A2.
3. Mokytojas pavaldus ir tiesiogiai atskaitingas direktoriui.

II SKYRIUS

SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM MOKYTOJUI

4. Mokytojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:

4.1.turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį išsilavinimą su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu ir turintis pedagogo kvalifikaciją, arba asmuo, turintis magistro laipsnį ir pedagogo kvalifikaciją;

4.2.gebėti dirbti Word, Exel, Power Point programomis, naudotis internetinėmis programomis bei elektroniniu paštu arba būti išklausęs kompiuterinio raštingumo kursus (programas), atitinkančius Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintus reikalavimus mokytojų kompiuterinio raštingumo programoms;

4.3.mokėti lietuvių kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688, reikalavimus;

4.4.būti susipažinęs su Lietuvos Respublikos Konstitucija, įstatymais, Lietuvos Respublikos vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Molėtų menų direktoriaus įsakymais, nuostatais, vidaus ir darbo tvarkos taisyklėmis bei šiuo pareigybės aprašymu.

III SKYRIUS

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

1. Šias pareigas einantis mokytojas vykdo šias funkcijas:

5.1. naudoti moksliniais tyrimais pagrįstus ir veiksmingus ugdymo metodus;

5.2. sistemingai ruoštis pamokoms, neformaliojo ugdymo veikloms, repeticijoms;

5.3. individualizuoti ir diferencijuoti ugdomąją veiklą, kad kiekvienas mokinys galėtų augti pagal savo galimybes ir poreikius;

5.4. vertinti objektyviai ir skaidriai, kad būtų aiškūs vertinimo kriterijai ir procesai;

5.5. užtikrinti kokybišką ankstyvojo, pradinio, pagrindinio ir išplėstinio ugdymo programų vykdymą;

5.6. ugdyti mokinių menines kompetencijas, ugdymo planavimą pagrįsti mokinio pažinimu, mokymosi stebėjimu, vertinimu;

5.7. organizuoti meninius projektus, koncertus ir dalyvauti jų veikloje;

5.8. dalyvauti respublikiniuose, tarptautiniuose festivaliuose, konkursuose ir kituose projektuose, pildyti dalyvio anketas bei kitus susijusius dokumentus;

5.9. pritaikyti ugdymo programas gabiems ir turintiems mokymosi sunkumų mokiniams.

5.10. Teikti pagalbą mokiniui, pastebėjus jo atžvilgiu taikomą psichologinę, fizinę prievartą ar įvairaus pobūdžio išnaudojimą;

5.11. užtikrinti ugdomų mokinių saugumą; imtis atitinkamų priemonių, pastebėjus ar įtarus mokinį esant apsvaigus nuo psichotropinių ar kitų psichiką veikiančių medžiagų, mokinio atžvilgiu taikomą smurtą ar įvairaus pobūdžio išnaudojimą, suteikti reikiamą pagalbą ir apie tai informuoti mokyklos vadovus, vaikų teisių apsaugos tarnybą, kitas institucijas;

5.12. tėvų (globėjų, rūpintojų) prašymu informuoti juos apie mokinio lankomumą ir dalyko mokymosi pasiekimus ir pažangą;

5.13. dirbti su turinčiais mokymosi sunkumų ir gabiais mokiniais;

5.14. supažindinti mokinius su saugaus elgesio taisyklėmis, organizuoti saugaus elgesio instruktažus, užtikrinti ugdomų mokinių saugumą;

5.15. tvarkyti mokinių ugdomosios veiklos apskaitos dokumentus;

5.16. dalyvauti mokymosi pasiekimų patikrinimo, atsiskaitymų, egzaminų vertinimo komisijose;

5.17. dalyvauti metodinėje veikloj;.

5.18. dalyvauti planuojant mokyklos veiklą;

5.19. bendradarbiauti su bendrojo ugdymo mokyklomis, kitomis vaikų ugdymo institucijomis;

5.20. prižiūrėti ir tvarkyti savo darbo vietą (klasę, kabinetą), saugoti darbo vietoje esantį mokyklos inventorių, muzikos instrumentus;

5.21. periodiškai atlikti privalomą medicininę apžiūrą;

5.22. dirbti pagal mokykloje patvirtintą darbo grafiką ir pamokų tvarkaraščius;

5.23. skubiai informuoti mokyklos vadovybę apie ligą ar kitus nenumatytus atvejus;

5.24. darbo metu laikytis mokyklos darbo tvarkos ir vidaus tvarkos taisyklių, darbuotojų saugos ir sveikatos, gaisrinės saugos, apsaugos nuo elektros, higienos bei sanitarijos norminių aktų reikalavimų;

5.25. vykdyti darbdavio ar jo įgalioto asmens teisėtus pavedimus;

5.26. puoselėti emociškai saugią mokymosi aplinką mokykloje, reaguoti į smurtą ir patyčias pagal mokyklos nustatytą tvarką;

5.27. jei mokytojas laikinai nėra darbo vietoje (dėl ligos, atostogų ar kitų priežasčių), jo funkcijas atlieka laikinas, pagal direktoriaus įsakymą paskirtas asmuo;

5.28. mokytojas įsipareigoja neatskleisti žodžiu, raštu ar kitokiu pavidalu pašaliniams asmenims jokios dalykinės, finansinės bei kitokios konfidencialios informacijos, su kuria jis buvo supažindintas arba ji tapo jam prieinama ir žinoma dirbant įstaigoje;

5.29. pamokų planų rengimas;

5.30. individualizuotų užduočių rengimas;

5.31. mokomosios medžiagos rengimas;

5.32. individualios mokinio pažangos analizė;

5.33. informavimas apie pasiekimus;

5.34. formaliosios, neformaliosios studijos;

5.35. mokymo(si) pagalba klasėje mokiniui/mokinių grupei.

_________________________________