Direktoriaus pavaduotojas ugdymui (0,5 etato). Pareiginė alga 1748 - 1754 Eur.

DRUSKININKŲ LOPŠELIO-DARŽELIO „BITUTĖ“

DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

I SKYRIUS

PAREIGYBĖ

1. Druskininkų lopšelio-darželio „Bitutė“ direktoriaus pavaduotojo ugdymui (toliau – direktoriaus pavaduotojas ugdymui) pareigybės aprašymas nurodo direktoriaus pavaduotojo ugdymui, dirbančio Druskininkų lopšelyje-darželyje „Bitutė“ (toliau – lopšelis -darželis) pagal darbo sutartį, pareigybės grupę ir pareigybės lygį, specialiuosius reikalavimus šias pareigas einančiam darbuotojui ir jo funkcijas.

2. Pareigybės grupė – pirma, pareigybės lygis – A2.

3. Pareigybės paskirtis – direktoriaus pavaduotojo ugdymui pareigybė reikalinga organizuoti ir koordinuoti ikimokyklinio ugdymo proceso vykdymą, teikti pagalbą ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir specialistams, prižiūrėti, kaip vykdomi lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantys dokumentai, stebėti, analizuoti ir vertinti ugdymo procesą ir rezultatus.

4. Direktoriaus pavaduotoją ugdymui skiria lopšelio-darželio direktorius konkurso būdu, jis yra tiesiogiai pavaldus ir atskaitingas lopšelio-darželio direktoriui.

II SKYRIUS

SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

5. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui turi atitikti šiuos reikalavimus:

5.1. turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį arba jam prilygintą išsilavinimą;

5.2. atitikti bent vieną iš šių reikalavimų:

5.2.1. turėti pedagogo kvalifikaciją ir ne mažesnį kaip 3 metų nepertraukiamo pedagoginio darbo stažą;

5.2.2. magistro laipsnį, pedagogo kvalifikaciją ir ne mažesnį kaip 2 metų pedagoginio darbo stažą.

5.3. gerai mokėti valstybinę kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti trečią Valstybinės kalbos mokėjimo kategoriją, apibrėžtą patvirtintame Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688 Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų nustatymo ir jų taikymo apraše;

5.4. mokėti bent vieną iš Europos Sąjungos darbo kalbų (anglų, vokiečių, prancūzų) B1 lygiu;

5.5. mokėti naudotis informacinėmis technologijomis bei jų programomis (MS Office programiniu paketu);

5.6. išmanyti Lietuvos Respublikos įstatymus, Vyriausybės nutarimus, kitus valstybės ir savivaldybės valdymo institucijų teisės aktus, reglamentuojančius švietimo įstaigų veiklą ir valdymą, darbo santykių reguliavimą, švietimo sistemos sandarą, švietimo organizavimo principus;

5.7. išmanyti ikimokyklinės įstaigos veiklos organizavimą, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo procesą reglamentuojančius teisės aktus, specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo metodus, Lietuvos Respublikos darbo kodeksą, dokumentų rengimo taisykles;

5.8. mokėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo ir sau pavaldaus personalo veiklą, gebėti dirbti komandoje, spręsti iškilusias problemas ir konfliktus, rengti ataskaitas ir kitus dokumentus, sklandžiai ir argumentuotai dėstyti mintis žodžiu ir raštu.

III SKYRIUS

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

6. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui vykdo šias funkcijas:

6.1. vadovauja ikimokyklinio ugdymo procesui lopšelyje-darželyje, žino ugdymo programų rengimo principus, rūpinasi kokybišku ikimokyklinio ugdymo programų vykdymu;

6.2. organizuoja, stebi, analizuoja, vertina ugdymo procesą, ugdytinių ugdymosi pažangą, dalyvauja darbo grupių ir komisijų veikloje pagal kompetenciją;

6.3. dalyvauja rengiant ir įgyvendinant įstaigos strateginį ir metinius veiklos planus;

6.4. vykdo pedagoginės veiklos priežiūrą ir vertinimą, koordinuoja metodinės grupės veiklą, specialiosios-pedagoginės-psichologinės pagalbos teikimą vaikams, turintiems specialiųjų poreikių, teikia siūlymus dėl lopšelio-darželio veiklos kokybės gerinimo;

6.5. teikia profesinę pagalbą pedagogams, skatina pedagogus profesiniam tobulėjimui, dalykiniam bendradarbiavimui ir gerosios patirties sklaidai, atestavimuisi. Ruošia atestacinę pedagoginių darbuotojų dokumentaciją;

6.6. organizuoja pedagogų pavadavimą jų ligos, atostogų metu ar dalyvaujant kvalifikacijos kėlimo renginiuose;

6.7. sudaro pedagoginių darbuotojų darbo laiko grafikus, pildo darbo laiko apskaitos žiniaraščius, rengia direktoriaus įsakymų projektus savo kuruojamos veiklos klausimais;

6.8. plėtoja bendradarbiavimo ir informavimo su tėvais (globėjais, rūpintojais), socialiniais partneriais ir pedagogais formas;

6.9. pavaduoja lopšelio-darželio direktorių jo atostogų, ligos metu, jam dalyvaujant kvalifikacijos tobulinimo renginiuose ar nesant įstaigoje;

6.10. vykdo kitus direktoriaus nenuolatinio pobūdžio pavedimus, susijusius su lopšelio-darželio veikla, kad būtų pasiekti įstaigos tikslai ir įgyvendinti uždaviniai.