Direktoriaus pavaduotojas ugdymui, koordinuojantis Tarptautinio bakalaureato programos įgyvendinimą

KAUNO JURGIO DOBKEVIČIAUS PROGIMNAZIJOS

DIREKTORIAUS PAVADUOTOJO UGDYMUI, KOORDINUOJANČIO TARPTAUTINIO BAKALAUREATO PROGRAMOS ĮGYVENDINIMĄ PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

I SKYRIUS

PAREIGYBĖ

1. Kauno Jurgio Dobkevičiaus progimnazijos (toliau – Progimnazija) direktoriaus pavaduotojas ugdymui, koordinuojantis Tarptautinio Bakalaureato programos įgyvendinimą (Toliau Pavaduotojas ugdymui) yra darbuotojas, priskiriamas biudžetinių įstaigų vadovų ir jų pavaduotojų grupei.

2. Pareigybės lygis – A.

3. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui pavaldus ir atskaitingas Progimnazijos direktoriui. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui į pareigas priimamas, vadovaujantis Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

II SKYRIUS

SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

4. Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:

4.1. turi turėti aukštąjį universitetinį ar jam prilygintą išsilavinimą;

4.2. turėti pedagogo kvalifikaciją ir ne mažesnį kaip 2 metų pedagoginio darbo stažą bei bent vienerių metų vadovavimo patirtį;

4.3. gerai mokėti lietuvių kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti valstybinės lietuvių kalbos mokėjimo kategorijų, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688 (Žin., 2003, Nr. 123-5618) reikalavimus;

4.4. mokėti Europos Sąjungos darbo kalbą (anglų) – kalbos lygis turi būti ne mažesnis nei B2;

4.5. mokėti naudotis informacinėmis technologijomis, dirbti su nuotolinio mokymosi sistemomis;

4.6. gebėti dirbti komandoje, priimti sprendimus, pasidalinti atsakomybe, gebėti kaupti, valdyti, sisteminti, apibendrinti informaciją ir rengti išvadas, planuoti TB programos įgyvendinimą;

4.7. laikytis konfidencialumo principo, neviešinti informacijos, susijusios su asmens duomenimis, su kuriuo susipažino vykdydamas savo pareigas;

4.8. išklausyti Tarptautinio Bakalaureato Organizacijos (toliau – TBO) organizuojamus įvadinius kvalifikacijos mokymus „TB (PYP/MYP) programos įgyvendinimas“;

4.9. žinoti, išmanyti ir gebėti savo darbe vadovautis Progimnazijos veiklą reglamentuojančiais Lietuvos Respublikos įstatymais, Vyriausybės nutarimais, švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Kauno miesto savivaldybės tarybos sprendimais, savivaldybės mero potvarkiais, savivaldybės administracijos direktoriaus, švietimo skyriaus vedėjo įsakymais, Progimnazijos nuostatais, TBO parengtais dokumentais ir kitais teisės aktais ir šiuo pareigybės aprašymu.

III SKYRIUS

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

1. Šias pareigas einantis darbuotojas vykdo šias funkcijas:

5.1. vykdo reikalingą komunikaciją su TBO atstovais. Yra tarpininkas tarp Tarptautinio Bakalaureato organizacijos (toliau – TBO) ir Progimnazijos;

5.2. organizuoja ir koordinuoja TB programos PYP/MYP procesus, rengia ir vykdo TB ugdymo planų priežiūrą, taikant visuminio ugdymo principus. Atsakingas už PYP/MYP programos įgyvendinimą atitinkamose klasėse;

5.3. inicijuoja naujų mokymo(si) technologijų ir strategijų diegimą, koordinuoja TB programos parengimą ir įgyvendinimą pradinio / pagrindinio ugdymo PUG,1-4 ar 5-8 klasių koncentre bei domisi TBO pateikiamais dokumentų ir reikalavimų atnaujinimais;

5.4. užtikrina programos tęstinumą, kurdamas reikalingas sistemas ir parengdamas dokumentaciją pagal TBO reikalavimus. Tai apima tarpdisciplininės tyrimo programos sudarymą, dalyko programos dalių („unit‘ų“) parengimą, politikų bei vertinimo gairių parengimą suderinant nacionalinius dokumentus su TBO reikalavimais;

5.5. užtikrina ir organizuoja bendradarbiavimą ir bendrą planavimo procesą įtraukiant visus mokytojus, dirbančius koordinuojamos TB programos PYP/MYP klasių koncentre. Demonstruoja gilų supratimą apie tai, kas yra gera bendradarbiavimo ir mokymosi komanda su savo vaidmenų įvairove;

5.6. atsako už naujų mokytojų integraciją į PYP/MYP programos vykdymą bei inicijuoja ir organizuoja mokytojų ir kitų darbuotojų kvalifikacijos kėlimą Progimnazijoje pagal TBO reikalavimus;

5.7. užtikrina, kad informacija apie PYP/MYP programą būtų aiškiai ir veiksmingai skleidžiama visiems Progimnazijos ir TB bendruomenės nariams;

5.8. teikia metodinę pagalbą mokiniams ir mokytojams, rengia su PYP/MYP įgyvendinimu susijusių duomenų ataskaitas;

5.9. organizuoja mokinių PYP/MYP projektų rengimo procesą;

5.10. vykdo pedagoginį tėvų švietimą, susijusį su TB programos diegimu ir įgyvendinimu;

5.11. bendradarbiauja su mokiniais, jų tėvais (globėjais, rūpintojais), mokytojais ir kitais Progimnazijos bendruomenės nariais TB programos įgyvendinimo klausimais;

5.12. bendradarbiauja su TB kitą programą - PYP/MYP koordinuojančiu pavaduotoju Progimnazijoje, kad užtikrintų programų tęstinumą ir sąsajas tarp jų;

5.13. rengia metinį veiksmų planą, skirtą TB programos įgyvendinimui;

5.14. dirba komandoje su kitais pavaduotojais ugdymui, rengiant Progimnazijos strateginius ir metinius veiklos planus;

IV SKYRIUS

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO ATSAKOMYBĖ

6. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui, koordinuojantis Tarptautinio Bakalaureato programos įgyvendinimą atsako už:

6.1. Lietuvos Respublikos įstatymų, Progimnazijos nuostatų, darbo tvarkos taisyklių, kitų teisės aktų laikymąsi Progimnazijoje;

6.2. tinkamą jam priskirtų funkcijų atlikimą, Progimnazijos tikslų įgyvendinimą, savo veiklos rezultatus;

6.3. tvarkingą techninių priemonių naudojimą;

6.4. galiojančių sveikatos žinių ir asmens sveikatos pažymėjimų turėjimą;

6.5. darbuotojų saugos ir sveikatos, gaisrinės saugos reikalavimų vykdymą;

6.6. Progimnazijos direktoriaus teisėtų pavedimų, nurodymų vykdymą;

6.7. už emociškai saugios mokymosi aplinkos Progimnazijoje puoselėjimą, reagavimą į smurtą ir patyčias pagal Progimnazijos nustatytą tvarką.

7. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui, koordinuojantis Tarptautinio Bakalaureato programos įgyvendinimą traukiamas drausminėn atsakomybėn už funkcijų, nurodytų teisės aktuose ir šiame pareigybės aprašyme, nevykdymą ar netinkamą vykdymą.

___________________________________